Les textes Période 3

Les exercices Période 3

Les transpositions Période 3

Les collectes Période 3

Les synthèses Période 3 ( en cours )

Les textes Période 2

Les exercices Période 2

Les transpositions Période 2

Les collectes Période 2

La synthèse : Présent de l'impératif

édit du 7/09/2014 coquilles  corrigées

Les textes Période 1

Les exercices Période 1

Les transpositions Période 1

Les collectes Période 1

La synthèse  : Sujet verbe et CC

• La carte mentale des natures grammaticales (codage et questions MONTESSORI )

Pour ceux qui souhaitent l'imprimer en noir et blanc, voici la version "symboles à colorier" .

Voici de quoi débuter l'année avec la méthode PICOT CM2.

J'utiliserai un porte-vues scindé en trois parties pour ranger :

1. les textes de chaque semaine avec les transpositions qui seront collées au dos
2. les collectes, réparties sur des feuilles de couleur
3. les synthèses

Grâce à la trame de Lala, qui a fait une très belle mise en page des textes et des exercices pour le CM1 ,  j'ai pu mettre en forme les textes de la période 1. Je la remercie chaleureusement de me l'avoir fourni  .

• La police utilisée est Opendyslexic , adaptée aux enfants DYS, et déjà testée l'année dernière ; J'ai également choisi un interligne assez large pour que les élèves puissent coder certaines phrases selon le codage  Montessori.

• Les transpositions seront travaillées à l'oral puis distribuées et collées au dos du texte de départ.

• Françoise PICOT a prévu des exercices écrits ; les élèves couperont alors l'énoncé de l'exercice  , le colleront dans le cahier du jour puis le feront en dessous  .Chacun pourra aller à son rythme et ne coller que les exercices qu'il aura eu le temps de faire.

• Les collectes auront lieu dans un premier temps individuellement mais je me laisse le choix de modifier cette partie de la méthode après quelques semaines de pratique............

PERIODE 1

PERIODE 2

PERIODE 3

PERIODE 4

PERIODE 5 ( à venir )